<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"  ?>

<rss version="2.0"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel>
	<atom:link href="https://www.pmf.unizg.hr/feed/rss.php" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<title>PMF - Znanost u školskom kurikulu</title>
	<link>http://www.pmf.hr/biol/cjelozivotno_obrazovanje/skolski-kurikuli</link>
	<description>PMF Feed</description>
	<language>hr</language>
	<copyright>Copyright: (C) www.fer.hr</copyright>
	<webMaster>webmaster@pmf.hr (Webmaster)</webMaster>
	<managingEditor>webmaster@pmf.hr (Webmaster)</managingEditor>
	<ttl>240</ttl>

		<item>
		<title>Znanost u školskom kurikulu</title>
		<pubDate>Sat, 23 May 2026 21:22:40 GMT</pubDate>
		<category>Content</category>
		<description>
		&lt;table border="0" width="100%"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
		
					&lt;style type="text/css"&gt;.bio-kurikul-blok{
  max-width:1100px;
  margin:0 auto;
  font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;
  color:#24352b;
  line-height:1.75;
}

.bio-kurikul-kartica{
  background:#ffffff;
  border:1px solid #dbe7e3;
  border-radius:24px;
  padding:30px 28px;
  box-shadow:0 10px 24px rgba(15,23,42,0.06);
  margin-bottom:24px;
}

.bio-kurikul-kartica p{
  margin:0 0 16px;
  font-size:1.5rem;
  line-height:1.8;
}

.bio-kurikul-kartica p:last-child{
  margin-bottom:0;
}

.bio-kurikul-slike{
  display:grid;
  grid-template-columns:repeat(3,1fr);
  gap:22px;
  margin:28px 0 30px;
}

.bio-kurikul-slika-kartica{
  background:#ffffff;
  border:1px solid #dbe7e3;
  border-radius:22px;
  padding:22px;
  box-shadow:0 10px 24px rgba(15,23,42,0.06);
  text-align:center;
  transition:transform 0.2s ease, box-shadow 0.2s ease;
}

.bio-kurikul-slika-kartica:hover{
  transform:translateY(-3px);
  box-shadow:0 14px 30px rgba(15,23,42,0.10);
}

.bio-kurikul-slika-kartica a{
  display:block;
  color:inherit;
  text-decoration:none;
}

.bio-kurikul-slika-kartica a:hover{
  text-decoration:none;
}

.bio-kurikul-slika-kartica img{
  display:block;
  width:100%;
  max-width:180px;
  height:auto;
  margin:0 auto;
  border-radius:16px;
}

.bio-kurikul-slika-kartica h3{
  margin:18px 0 10px;
  font-size:1.25rem;
  line-height:1.3;
  color:#138d75;
  font-weight:800;
}

.bio-kurikul-slika-kartica p{
  margin:0 0 16px;
  font-size:1.05rem;
  line-height:1.55;
  color:#4b5d54;
}

.bio-kurikul-link{
  display:inline-block;
  color:#138d75;
  font-weight:800;
  font-size:1rem;
}

.bio-kurikul-tema{
  scroll-margin-top:40px;
  background:#ffffff;
  border:1px solid #dbe7e3;
  border-radius:24px;
  padding:32px 30px;
  box-shadow:0 10px 24px rgba(15,23,42,0.06);
  margin-bottom:28px;
}

.bio-kurikul-tema h2{
  margin:0 0 18px;
  font-size:1.75rem;
  line-height:1.25;
  color:#138d75;
  font-weight:800;
  letter-spacing:-0.01em;
}

.bio-kurikul-tema p{
  margin:0 0 16px;
  font-size:1.35rem;
  line-height:1.8;
}

.bio-kurikul-istaknuto{
  margin:22px 0;
  padding:20px 22px;
  background:linear-gradient(135deg,#edf8f3 0%,#e6f5ef 100%);
  border:1px solid #cfe5db;
  border-left:5px solid #138d75;
  border-radius:18px;
}

.bio-kurikul-istaknuto p{
  margin:0;
  font-size:1.3rem;
  line-height:1.75;
}

.bio-kurikul-podnaslov{
  margin:30px 0 16px;
  font-size:1.45rem;
  line-height:1.3;
  color:#0e433c;
  font-weight:800;
}

.bio-kurikul-tablica-wrap{
  width:100%;
  overflow-x:auto;
  margin:18px 0 26px;
  border:1px solid #dbe7e3;
  border-radius:18px;
  box-shadow:0 8px 20px rgba(15,23,42,0.05);
}

.bio-kurikul-tablica{
  width:100%;
  border-collapse:collapse;
  min-width:760px;
  background:#ffffff;
}

.bio-kurikul-tablica th{
  background:#138d75;
  color:#ffffff;
  text-align:left;
  padding:14px 16px;
  font-size:1.05rem;
  line-height:1.4;
}

.bio-kurikul-tablica td{
  padding:14px 16px;
  border-bottom:1px solid #e4eee9;
  vertical-align:top;
  font-size:1.05rem;
  line-height:1.55;
  color:#33443b;
}

.bio-kurikul-tablica tr:last-child td{
  border-bottom:none;
}

.bio-kurikul-tablica td:first-child{
  width:150px;
  font-weight:800;
  color:#0e433c;
  white-space:nowrap;
}

.bio-kurikul-pdf{
  margin-top:26px;
  padding:24px;
  background:linear-gradient(135deg,#f7fbfa 0%,#eef7f5 100%);
  border:1px solid #d8e9e4;
  border-radius:20px;
}

.bio-kurikul-pdf h3{
  margin:0 0 10px;
  font-size:1.35rem;
  line-height:1.3;
  color:#138d75;
  font-weight:800;
}

.bio-kurikul-pdf p{
  margin:0 0 18px;
  font-size:1.2rem;
  line-height:1.7;
}

.bio-kurikul-gumb{
  display:inline-block;
  background:#138d75;
  color:#ffffff !important;
  text-decoration:none;
  font-weight:800;
  font-size:1.05rem;
  padding:12px 18px;
  border-radius:12px;
  box-shadow:0 8px 18px rgba(15,118,110,0.10);
}

.bio-kurikul-gumb:hover{
  text-decoration:none !important;
}

.bio-kurikul-video-grid{
  display:grid;
  grid-template-columns:repeat(2,1fr);
  gap:24px;
  margin-top:22px;
}

.bio-kurikul-video-kartica{
  background:#ffffff;
  border:1px solid #dbe7e3;
  border-radius:20px;
  padding:16px;
  box-shadow:0 10px 24px rgba(15,23,42,0.06);
}

.bio-kurikul-video-kartica h3{
  margin:0 0 14px;
  font-size:1.2rem;
  line-height:1.35;
  color:#138d75;
  font-weight:800;
}

.bio-kurikul-video{
  position:relative;
  padding-bottom:56.25%;
  height:0;
  overflow:hidden;
  border-radius:14px;
  background:#eef7f5;
}

.bio-kurikul-video iframe{
  position:absolute;
  top:0;
  left:0;
  width:100%;
  height:100%;
  border:0;
}

@media (max-width:900px){
  .bio-kurikul-slike,
  .bio-kurikul-video-grid{
    grid-template-columns:1fr;
  }

  .bio-kurikul-kartica,
  .bio-kurikul-tema{
    padding:26px 24px;
  }

  .bio-kurikul-kartica p{
    font-size:1.3rem;
  }

  .bio-kurikul-tema p{
    font-size:1.2rem;
  }
}
&lt;/style&gt;
&lt;div class="bio-kurikul-blok"&gt;
&lt;div class="bio-kurikul-kartica"&gt;
&lt;p&gt;Uključivanje suvremenih znanstvenih spoznaja iz biologije u školski kurikul ključno je za razvoj učenikova razumijevanja živoga svijeta i njegove uloge u njemu. Biologija brzo napreduje, a nova otkrića o organizaciji života, funkcioniranju ekosustava, genetici, evoluciji i biotehnologiji utječu na svakodnevni život pa su i sastavni dio međupredmetnih tema i omogućavaju razvoj europskih kompetencija. Sustavnim ugrađivanjem novih spoznaja u nastavu, učenici dobivaju priliku razumjeti složene pojave poput klimatskih promjena, gubitka bioraznolikosti, širenja bolesti ili utjecaja tehnologije na okoliš i zdravlje. Time se nastava biologije, odnosno prirodoslovlja, pretvara u dinamičan proces u kojem učenici ne usvajaju samo činjenice, nego razvijaju znanstveni način razmišljanja i lakše savladavaju kompleksne koncepte. Potiče se kritičko promišljanje, logičko zaključivanje i sposobnost donošenja odluka temeljenih na dokazima. Istodobno, povezuju se biološki sadržaj sa svakodnevnim životom, osobnim zdravljem, odgovornim odnosom prema prirodi i razumijevanjem društvenih i tehnoloških promjena, ali i sa sadržajima drugih predmeta poput kemije, fizike, geografije, matematike i informatike. Na taj način uključivanje znanstvenih spoznaja u kurikul biologije, prirodoslovalja i međupredmetnih tema doprinosi razvoju kompetentnih, znatiželjnih i odgovornih mladih ljudi koji razumiju suvremene izazove i mogu promišljeno djelovati u svojoj zajednici.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-slike"&gt;
&lt;div class="bio-kurikul-slika-kartica"&gt;&lt;a href="#virusi-danasnjice"&gt;&lt;img alt="Virusi današnjice" src="/images/50021711/Virusi danasnjice.png" /&gt; &lt;/a&gt;

&lt;h3&gt;&lt;a href="#virusi-danasnjice"&gt;Virusi današnjice&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;a href="#virusi-danasnjice"&gt; &lt;/a&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="#virusi-danasnjice"&gt;Prevencija, dijagnostika i liječenje virusnih bolesti u suvremenom nastavnom kontekstu.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="#virusi-danasnjice"&gt; &lt;span class="bio-kurikul-link"&gt;Pročitaj više&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-slika-kartica"&gt;&lt;a href="#tumorska-biologija"&gt;&lt;img alt="Tumorska biologija" src="/images/50021711/Tumorska biologija.png" /&gt; &lt;/a&gt;

&lt;h3&gt;&lt;a href="#tumorska-biologija"&gt;Tumorska biologija&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;a href="#tumorska-biologija"&gt; &lt;/a&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="#tumorska-biologija"&gt;Novosti u istraživanjima biologije tumora i primjeni novih spoznaja u terapiji.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="#tumorska-biologija"&gt; &lt;span class="bio-kurikul-link"&gt;Pročitaj više&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-slika-kartica"&gt;&lt;a href="#genska-ciljana-terapija"&gt;&lt;img alt="Genska i ciljana terapija" src="/images/50021711/genska i ciljana terapija.png" /&gt; &lt;/a&gt;

&lt;h3&gt;&lt;a href="#genska-ciljana-terapija"&gt;Genska i ciljana terapija&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;a href="#genska-ciljana-terapija"&gt; &lt;/a&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="#genska-ciljana-terapija"&gt;Razvoj i primjena genske i ciljane terapije.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href="#genska-ciljana-terapija"&gt; &lt;span class="bio-kurikul-link"&gt;Pročitaj više&lt;/span&gt; &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-tema" id="virusi-danasnjice"&gt;
&lt;h2&gt;Virusi današnjice – prevencija, dijagnostika i liječenje&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;Biološki odsjek Prirodoslovno-matematičkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, Klinika za infektivne bolesti „Fran Mihaljević i Hrvatsko društvo biologa u zdravstvu organizirali su skup „Virusi današnjice – prevencija, dijagnostika i liječenje“ koji je održan 25.05.2024.&lt;/p&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-istaknuto"&gt;
&lt;p&gt;Ideja ovog skupa je bila približiti najnovije spoznaje o virusima SARS-Cov-2, HIV, EBV i HPV nastavnicima u školama te tijekom okruglog stola raspraviti o izazovima u poučavanju zaraznih bolesti.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;h3 class="bio-kurikul-podnaslov"&gt;Prema programu skupa:&lt;/h3&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-tablica-wrap"&gt;
&lt;table class="bio-kurikul-tablica"&gt;
	&lt;thead&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;th&gt;Vrijeme&lt;/th&gt;
			&lt;th&gt;Program&lt;/th&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/thead&gt;
	&lt;tbody&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;8.30-9.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;registracija&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;9.00-9.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;otvaranje&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;9.30 - 10.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;izv. prof. dr. sc. Tomislava Skuhala (Klinika za infektivne bolesti "Dr. Fran Mihaljević, Zagreb i Stomatološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu): SARS-CoV-2&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;10.30-11.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;pauza&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;11.00-12.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;naslovna izv. prof. dr. sc. Snježana Židovec Lepej (Klinika za infektivne bolesti "Dr. Fran Mihaljević", Zagreb): HIV -1/2&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;12.00-13.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;prof. dr. sc. Petra Korać (Zavod za molekularnu biologiju, Biološki odsjek, Prirodoslovno-matematički fakultet), Valerija Begić, prof. (OŠ Sesvetski kraljevec), Katarina Horvat Pavlov, dr. med. (Zavod za patologiju i citologiju, KB Merkur): EBV&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;13.00-14.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;ručak&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;14.00-15.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;naslovna izv. prof. dr. sc. Snježana Židovec Lepej (Klinika za infektivne bolesti "Dr. Fran Mihaljević", Zagreb), doc. dr. sc. Danijel Bursać (Klinika za ginekologiju, KB Merkur): HPV&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;15.00-15.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;prof. dr. sc. Dijana Škorić (Zavod za mikrobiologiju, Biološki odsjek, Prirodoslovno-matematički fakultet): Suvremeni pristup istraživanjima virusnih bolesti&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;15.30-15.45&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;pauza&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;15.45-16.45&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;okrugli stol - Izazovi u pristupim edukacije o virusnim bolestima&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-pdf"&gt;
&lt;h3&gt;Materijal za nastavnike&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;napravljen je i materijal koji obuhvaća predstavljene teme i prijedloge za inkorporaciju tih tema u kurikul osnovnih i srednjih škola:&lt;/p&gt;
&lt;a class="bio-kurikul-gumb" href="/images/50021711/Virusi danasnjice.pdf" target="_blank"&gt;preuzmi knjižicu&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-tema" id="tumorska-biologija"&gt;
&lt;h2&gt;Novosti u istraživanjima biologije tumora&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;Novosti u istraživanjima biologije tumora i primjeni novih spoznaja u terapiji&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Biološki odsjek Prirodoslovno-matematičkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu organizirao je skup „Novosti u istraživanjima biologije tumora i primjeni novih spoznaja u terapiji“ koji je održan 24. 5. 2025.&lt;/p&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-istaknuto"&gt;
&lt;p&gt;Ideja ovog skupa bila je prikazati najnovije spoznaje o tumorskoj biologiji, razvoju preciznih i ciljanih terapija te tijekom okruglog stola raspraviti o izazovima u poučavanju ovog područja.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;h3 class="bio-kurikul-podnaslov"&gt;Program skupa bio je:&lt;/h3&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-tablica-wrap"&gt;
&lt;table class="bio-kurikul-tablica"&gt;
	&lt;thead&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;th&gt;Vrijeme&lt;/th&gt;
			&lt;th&gt;Program&lt;/th&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/thead&gt;
	&lt;tbody&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;9.00–9.15&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;Registracija&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;9.15–9.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;Otvaranje&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;9.30–10.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;prof. dr. sc. Petra Korać (Zavod za molekularnu biologiju, PMF):&lt;br /&gt;
			Nastanak, razvoj i opstanak tumora – dizajn preciznih terapija&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;10.00–10.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;dr. sc. Marija Klasić (Zavod za molekularnu biologiju, PMF):&lt;br /&gt;
			Epigenetičke promjene kao promicatelji tumorigeneze&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;10.30–11.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;Pauza&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;11.00–11.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;naslovna izv. prof. dr. sc. Snježana Židovec Lepej (Klinika za infektivne bolesti "Dr. Fran Mihaljević", Zagreb):&lt;br /&gt;
			Onkogeni virusi čovjeka&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;11.30–12.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;dr. sc. Valerija Begić (OŠ Sesvetski Kraljevec):&lt;br /&gt;
			Utjecaj podtipa EBV-a određenog pomoću gena EBER na razvoj malignih tumora&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;12.00–12.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;Pauza&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;12.30–13.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;Katarina Horvat Pavlov, dr. med. (Zavod za patologiju i citologiju, KB Merkur):&lt;br /&gt;
			Histopatološka dijagnostika malignih tumora&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;13.00–13.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;doc. dr. sc. Danijel Bursać i mr. se. Dejan Ljiljak:&lt;br /&gt;
			Krioprezervacija jajnih stanica u svrhu očuvanja plodnosti kod onkoloških bolesnica&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;13.30–14.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;Pauza&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;14.00–15.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;Okrugli stol: "Izazovi u pristupima edukacije o biologiji tumora"&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-pdf"&gt;
&lt;h3&gt;Materijali sa skupa&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;Materijali sa skupa pripremljeni su kao knjižica i snimljeni kao dva podcasta.&lt;/p&gt;
&lt;a class="bio-kurikul-gumb" href="/images/50021711/Novosti u istrazivanjima biologije tumora i primjeni novih spoznaja u terapiji.pdf" target="_blank"&gt;preuzmi knjižicu&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;

&lt;h3 class="bio-kurikul-podnaslov"&gt;Podcasti&lt;/h3&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-video-grid"&gt;
&lt;div class="bio-kurikul-video-kartica"&gt;
&lt;h3&gt;Podcast 1&lt;/h3&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-video"&gt;&lt;iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/wW1DECREsTk?si=nHVyb0JiktPxHmoS" title="YouTube video player"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-video-kartica"&gt;
&lt;h3&gt;Podcast 2&lt;/h3&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-video"&gt;&lt;iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/4ByNztmb4Qw?si=GA5rqq0quQsLy_3M" title="YouTube video player"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-tema" id="genska-ciljana-terapija"&gt;
&lt;h2&gt;Razvoj i primjena genske i ciljane terapije&lt;/h2&gt;

&lt;p&gt;Biološki odsjek Prirodoslovno-matematičkog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu poziva vas na skup „Razvoj i primjena genske i ciljane terapije“ koji će se održati na Marulićevom trgu 20, u predavaonici BO6, 23. 5. 2026.&lt;/p&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-istaknuto"&gt;
&lt;p&gt;Ideja ovog skupa je približiti vam razloge za razvoj genskih i ciljanih terapija, pojasniti alate koji ih omogućuju i prikazati primjere iz prakse, te tijekom okruglog stola raspraviti o izazovima u poučavanju ovog područja.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;h3 class="bio-kurikul-podnaslov"&gt;Program skupa:&lt;/h3&gt;

&lt;div class="bio-kurikul-tablica-wrap"&gt;
&lt;table class="bio-kurikul-tablica"&gt;
	&lt;thead&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;th&gt;Vrijeme&lt;/th&gt;
			&lt;th&gt;Program&lt;/th&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/thead&gt;
	&lt;tbody&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;9.00-9.15&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;registracija&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;9.15-9.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;otvaranje&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;9.30 - 10.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;prof. dr. sc. Petra Korać (Zavod za molekularnu biologiju, Biološki odsjek, Prirodoslovno-matematički fakultet): Koncept genske i ciljane terapije&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;10.00 - 10.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;dr. sc. Marija Klasić (Zavod za molekularnu biologiju, Biološki odsjek, Prirodoslovno-matematički fakultet): Epigenetička terapija: lijekovi, istraživanja u tijeku i što donosi budućnost&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;10.30-11.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;prof. dr. sc. Slavko Gašparov (KB Merkur): Patohistologija i ciljana terapija tumora&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;11.00-11.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;pauza&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;11.30-12.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;izv. prof. dr. sc. Tomislava Skuhala (Klinika za infektivne bolesti "Dr. Fran Mihaljević", Zagreb): Suvremena antivirusna terapija: principi ciljanja virusnih mehanizama&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;12.00-12.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;naslovna izv. prof. dr. sc. Snježana Židovec Lepej (Klinika za infektivne bolesti "Dr. Fran Mihaljević", Zagreb): Primjena genske terapije u izlječenju infekcije HIV-om tipa 1&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;12.30-13.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;Ivana Pacar (UCSC Genomics Institute, University of California), mr. sc. Dejan Ljiljak (KBC Sestre Milosrdnice) i doc. dr. sc. Danijel Bursać (KB Merkur): Genska i ciljana terapija u humanoj reprodukciji i perinatologiji: od pretkliničkih modela do kliničke primjene&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;13.00-13.30&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;pauza&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;13.30-14.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;dr. sc. Valerija Begić (OŠ Sesvetski Kraljevec) i Ana Bakarić (OŠ Malešnica): Kurikulumi Biologije i međupredmetnih tema kao poveznica škole i suvremenih znanstvenih spoznaja&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;
			&lt;td&gt;14.00-15.00&lt;/td&gt;
			&lt;td&gt;okrugli stol "Izazovi u pristupim edukacije o genskim i ciljanim terapijama"&lt;/td&gt;
		&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;

				&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
				&lt;/table&gt;
		</description>
					<link>https://www.pmf.unizg.hr/biol/cjelozivotno_obrazovanje/skolski-kurikuli#content___9478</link>
			<guid>https://www.pmf.unizg.hr/biol/cjelozivotno_obrazovanje/skolski-kurikuli#content___9478</guid>
		        				    <dc:creator>Obrisani Korisnik</dc:creator>
	    	</item>
	</channel>
</rss>
