„Znanstveno (STEM/STEaM) obrazovanje od rane dobi – prema suvremenom obrazovanju za zanimanja i građane 21. stoljeća”

Program je započeo s realizacijom 2018. godine u okviru aktivnosti Hrvatskog fizikalnog društva.

2021. godine koordinaciju programa za nacionalnu razinu je preuzelo Fizikalno društvo - Split.

Program se odvija na nacionalnoj razini.

Ciljevi programa u 2024. godini su:

1. Razvoj STEM/STEAM programa za vrtiće i osnovne škole.
2. Demonstracija programa znanstvenog obrazovanja u vrtićima, osnovnim i srednjim školama.
3. Radionice znanstvenog obrazovanja za nastavnike, učitelje razredne nastave i odgajatelje.
4. Primjena suvremenih metoda u nastavi fizike i informatike.
5. STEM/STEAM programi u neformalnom obrazovanju i realizacija u suradnji sa zainteresiranim dionicima – prezentacijski centri, muzeji, pučka učilišta, javne ustanove za upravljanje zaštićenim područjima. Prethodne aktivnosti u okviru ovog programa pokazale su da su ove suradnje vrlo učinkovite.
    

Opći ciljevi programa su:

1. Uvođenje STEM/STEAM sadržaja s naglaskom na fiziku od 4. godine života u vrtiće i u razrednu nastavu. Informiranje i usmjeravanje djece prema zanimanjima 21. stoljeća koja su u znatnoj mjeri bazirana na STEM znanjima i vještinama. Poticanje znatiželje i kritičkog razmišljanja.
2. Na razini Europske unije detektiran je problem nedostatka STEM edukatora, posebice na nižim razinama. Stoga je važan cilj znanstveno obrazovanje edukatora, posebice onih koji nemaju temeljno obrazovanje u STEM područjima, od odgajatelja, učitelja razredne nastave, predmetnih nastavnika do edukatora u prezentacijskih centrima, muzejima i zaštićenim područjima. 
3. Uvođenje suvremenih fizikalnih sadržaja u predmetnu nastavu i međupredmetne sadržaje uz interdisciplinarno povezivanje sa stručnjacima iz drugih STEM područja.
4. Jačanje STEM/STEAM sadržaja u neformalnom obrazovanju. Sukladno preporukama stručne skupine za znanstveno obrazovanje Europske komisije, znanstveno obrazovanje treba svoj djeci i treba ga uvoditi kroz sve segmente obrazovanja – formalno, neformalno i informalno.
5. Aktivnosti u okviru programa komplementarne su drugim aktivnostima fizikalnih društava, znanstvenih instituta i fizičkih odsjeka na hrvatskim sveučilištima iz područja znanstvenog obrazovanja i popularizacije znanosti.

Plan aktivnosti za razdoblje 2018.-2022. bio je

1. Edukativne radionice znanstvenog obrazovanja za nastavnike, učitelje razredne nastave i odgajatelje
2. Primjena suvremenih metoda u osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj nastavi i interdisciplinarno povezivanje
3. STEM/STEAM programi u vrtićima, osnovnim i srednjim školama.
4. STEM/STEAM programi u neformalnom obrazovanju

2023. godine krenuli smo s novim petogodišnjim ciklusom programa. Na temelju dosadašnjih iskustava u realizaciji programa plan aktivnosti ima ciljeve usmjerene prema formalnom i neformalnom obrazovanju.

Dugoročni plan aktivnosti za razdoblje 2023.-2028.

1. Popularizacija znanosti od vrtića do cjeloživotnog učenja
2. Informiranje osnovnoškolaca o važnosti i mogućnostima zanimanja 21. stoljeća koja su temeljena na STEM područjima
3. Povezivanje obrazovnih stručnjaka od vrtića do fakulteta u razvoju i implementaciji STEM sadržaja
4. Razvoj, nabava i distribucija materijala i opreme za STEM edukaciju u vrtićima i osnovnim školama
5. Edukativne radionice znanstvenog obrazovanja za nastavnike, učitelje razredne nastave i odgajatelje
6. Primjena suvremenih metoda u osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj nastavi i interdisciplinarno povezivanje fizike s drugim prirodoslovnim područjima, matematikom, informatikom i robotikom
7. Suradnja s dionicima neformalnog obrazovanja s ciljem znatnijeg povećanja dostupnosti STEM edukativnih sadržaja ili programa svakom djetetu

Kontakt

• Koordinator: izv. prof. dr. sc. Dalibor Paar
• Kontakt

Podrška programu

Program je podržalo Ministarstvo znanosti i obrazovanja. 

Program se od 2021. izvodi u koordinaciji Fizikalnog društva - Split.