Pristupačnost
Na temelju članka 86. stavka 1. točke 8., a u vezi s člankom 39. Zakona o visokom obrazovanju i znanstvenoj djelatnosti (»Narodne novine«, br. 119/22.), Nacionalno vijeće za visoko obrazovanje, znanost i tehnološki razvoj donijelo je Nacionalne sveučilišne, znanstvene i umjetničke kriterije.
Raspisan je natječaj za sufinanciranje znanstveno-istraživačkih projekata u sklopu zajedničke hrvatsko-slovenske suradnje za razdoblje od 1. siječnja 2027. do 31. prosinca 2028. godine.
Otvoren je Natječaj za dodjelu Rektorove nagrade za akademsku godinu 2025./2026.
Rok za prijave je 30. lipnja 2026. Više informacija možete doznati klikom na Pročitaj više ...
Talijanski institut za kulturu u Zagrebu objavio je poziv za potpore namijenjene razmjenama znanstvenika, sveučilišnih profesora i predavača u 2026. godini, s rokom prijave do 31. srpnja 2026. - više informacija možete doznati klikom na Pročitaj više... ili na službenoj stranici.
Pozivaju se studenti Sveučilišta u Zagrebu da podnesu zahtjev za ostvarivanje prava na korištenje organiziranog prijevoza posebno prilagođenim kombi vozilom ZET-a.
Zahtjev i odgovarajuću dokumentaciju potrebno je dostaviti Uredu za studente s invaliditetom Sveučilišta u Zagrebu.
Uvjeti i način korištenja ove usluge regulirani su Pravilnikom o prijevozu osoba s invaliditetom i djece s teškoćama u razvoju (Zagrebački električni tramvaj, 2024).
Na temelju Pravilnika, pravo na korištenje prilagođenog prijevoza imaju osobe s invaliditetom koje se kreću pomoću invalidskih kolica i imaju prebivalište na području Grada Zagreba. Pravo se odnosi i na pratitelja osobe s invaliditetom.
Studenti koji ispunjavaju uvjete i žele koristiti ovu uslugu, trebaju se javiti Uredu za studente s invaliditetom putem e-maila: uredssi@unizg.hr.
Ured za studente s invaliditetom zatim dostavlja zaprimljenu dokumentaciju nadležnom Gradskom uredu za socijalnu zaštitu, zdravstvo, branitelje i osobe s invaliditetom, koji ZET-u podnosi preporuku za odobravanje usluge.
Za dodatne informacije studenti se mogu obratiti:
