1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Auditorne vježbe	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Cilj predmeta je usvajanje osnovnih znanja o vodi i njezinom geoekološkom značenju, o hidrosferi i pojedinim pojavnim oblicima vode, poznavanje elemenata tekućica i poriječja te režima otjecanja. Također je cilj poznavanje hidroloških i hidrogeografskih obilježja Hrvatske te uloge vode u suvremenom društvu.
Sadržaj predmeta:
1. Hidrologija kao krovna znanost o vodi te hidrogeografija u sklopu znanosti o vodi.
2. Posebna svojstva vode i njihovo geoekološko značenje.
3. Hidrološki ciklus i njegove komponente.
4. Količina i raspodjela vode na Zemlji, bilanca vode na kopnu, raspoloživost pitke vode.
5. Padaline i evapotranspiracija kao elementi vodne bilance.
6. Voda u podzemlju.
7. Led i snijeg.
8. Jezera i močvare.
9. Postanak i obilježja tekućica.
10. Elementi poriječja
11. Režimi tekućica, klasifikacija po Pardeu.
12. Hidromorfologija i mehanizmi otjecanja.
13. Korištenje voda
14. i 15. Hidrogeografska obilježja Hrvatske.

vježbe:
1. Izvori podataka u hidrologiji i hidrogeografiji.
2. Vodostaji, izrada nivograma.
3. i 4. Protoci, priručno i suvremeno mjerenje, krivulja protoka.
5. Izrada hidrograma, tumačenje hidrograma.
6. Krivulja trajanja protoka.
7. i 8. Elementi tekućica, mjerenje i izračunavanje veličina.
9. Mreža tekućica, rad s OH kartama.
10. Klasifikacije tekućica, izrada klasifikacija.
11. Vodna bilanca u poriječju (slijevnom području), procjena količine padalina različitim metodama.
12. Poznavanje vodnih resursa Hrvatske, rad s kartom.
13. Potrošnja vode u Hrvatskoj, prostorne i vremenske varijacije.
14. i 15. Terenski obilazak.

1. Hidrogeografija, odabrana poglavlja, Riđanović, J., Školska knjiga, 1993.
2. Hidrologija, odabrani dijelovi, Žugaj, R., Sveučilište u Zagrebu, RGN, 2015.
3. Voda: od nastanka do upotrebe, odabrana poglavlja, Mayer, D., Prosvjeta, Zagreb., 2004.

Obavezni predmet - Redovni Studij - Znanosti o okolišu