1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	15
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

CILJ KOLEGIJA: Studenti će moći prepoznati i primijeniti osnove uspješne komunikacije, odabrati optimalne modele komunikacije te adekvatno primijeniti vještine razgovora, aktivnoga slušanja, konstruktivnog diskutiranja, vođenja usmenih prezentacija (s primjenom u nastavi), potrebnih za uspješnu komunikaciju s pojedincima, u grupi i s publikom.

NASTAVNI SADRŽAJI:
1. Vrste i oblici komunikacije.
2. Elementi komunikacijskog procesa i načela komunikacije
3. Neverbalna komunikacija.
4. Verbalna komunikacija.
5. Argumentacija.
6. Akademsko pisanje.
7. Važnost komunikacije za međuljudske odnose.
8. Prepreke u komunikaciji.
9. Asertivno izražavanje.
10. Struktura govora
11. Vrste (ne)slušanja.
12. Rasprava u grupi i debata.
13. Oblikovanje prezentacije.
14. Uvjerljivo prezentiranje

1. You and me: the skills of communicating and relating to others, Egan, G., Brooks/Cole Publishing Company, 1977.
2. Mikropedagogija, Bratanić, M., Zagreb: Školska knjiga, 1990.
3. Interpersonal communication: concepts, components and contexts. Wm. C. Brown Publishers, Pearson, J. C. i Spitzberg, B. H., Wm. C. Brown Publishers, 1990.
4. Interpersonalna komunikacija, Reardon, K.K., Zagreb: Alinea, 1998.
5. Govor tijela - Kako misli drugih ljudi mogu pročitati iz njihovih kretnji, Pease, A., AGM, 2002.
6. Ovdje sam, slušam, Miljković, D., Lugomer Armano, G., Arnautović, D. i sur., Zagreb: SUTEKS (pogl. III), 2005.
7. Neverbalna komunikacija u ljudskoj interakciji, Knapp, L.M., Hall, A.J., Zagreb: Nlaklada Slap, 2010.
8. Razgovori sa zrcalom (pogl. 7 i 8), Miljković, D., Rijavec, M., Zagreb: IEP-D2., 2012.
9. Interpersonalna komunikacija u profesionalnom kontekstu, Žižak, A., Vizek Vidović, V., Ajduković, M., Zagreb: Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, 2012.
10. Razumijevanje sukoba; Prevladavanje sukoba, Ajduković, M. i Sladović Franc, B., DPP, 2003.
11. Socijalna rekonstrukcija zajednice, D. Ajduković (Ur.), DPP, 2003.
12. Kako do DA: do dogovora pregovorom, a ne predajom, Fisher, R., Ury, W. i Patton, B., Neretva, 2003.
13. Govorite iz srca - Budite svoji i postignite rezultate, Adubato, S. i Foy DiGeronimo, T., Alineja, 2004.
14. Tolerancija u svakidašnjem životu - psihologija tolerancije, Krizmanić, M. i Kolesarić, V., Naklada Slap, 2005.

Obavezni predmet - Redovni Studij - Matematika; modul: nastavnički