CILJEVI PREDMETA: Praktično pripremiti studente za rad u nastavi fizike u osnovnim i srednjim školama.
ISHODI UČENJA NA RAZINI PROGRAMA KOJIMA PREDMET DOPRINOSI:
1. Znanje i razumijevanje
1.4. demonstrirati poznavanje i razumijevanje suvremenih pristupa nastavi fizike i suvremenih nastavnih metoda
2. Primjena znanja i razumijevanja
2.6. kreirati motivirajuće okruženje za aktivno učenje, koje potiče razvoj sposobnosti i znanja svih učenika
2.7. osmisliti, pripremiti i izvesti nastavni sat u osnovnoj i srednjoj školi u skladu s nastavnim planom i programom i načelima interaktivne istraživački usmjerene nastave fizike
3. Stvaranje prosudbi
3.2. postaviti jasne i mjerljive ciljeve učenja u nastavi fizike, tehnike i informatike u skladu s nastavnim programima
3.3. promišljati i kritički vrednovati izvedenu
3.4. preuzeti odgovornost za uspješno provođenje i izvršenje nastavnih zadataka
3.5. demonstrirati profesionalni integritet i etično ponašanje u radu s učenicima i kolegama
4. Komunikacijske sposobnosti
4.1. jasno i učinkovito komunicirati s učenicima i kolegama
4.2. jasno i koncizno prezentirati složene ideje
OČEKIVANI ISHODI UČENJA NA RAZINI PREDMETA:
1. Pripremiti i izvesti nekoliko kraćih nastavnih aktivnosti u nastavi fizike za osnovnu ili srednju školu.
2. Pripremiti i izvesti nekoliko nastavnih sati iz fizike za osnovnu ili srednju školu.
3. Primijeniti interaktivne nastavne metode u nastavi.
4. Primijeniti metodička načela i nastavne vještine.
5. Učinkovito organizirati rad u razredu.
6. Analizirati nastavne sate kolega i mentora.
SADRŽAJ PREDMETA:
1. Hospitiranje u školi i konzultacije s nastavnikom mentorom (20 sati)
2. Izvođenje probnih i ispitnih satova i njihova analiza (10 sati)
3. Održavanje i slušanje seminara o odgledanim i održanim satovima, analiza snimljenih satova (30 sati)
OBVEZE STUDENATA:
Studenti su obvezni redovito pohađati hospitacije, održati nekoliko probnih i jedan ispitni sat u školi, te održati seminar o svojim satovima pred drugim studentima.
OCJENJIVANJE I VREDNOVANJE RADA STUDENATA:
Ocjena se formira na temelju ocjene održanog ispitnog sata (75%) i održanog seminara (25%)
|
Pristupačnost
